Régime pédagogique

 

 Les programmes de formation de Licence sont d’une durée de trois ans, repartis en six sessions (ou semestres).

Les cinq premières sessions comportent quinze semaines d’études, suivies d’une semaine préparatoire aux examens, et d’une semaine d’examens finaux. La sixième session comporte dix semaines de cours, suivies aussi d’une semaine préparatoire aux examens, et d’une semaine d’examens finaux. Finalement, il y a un stage en milieu de travail de12 semaines.

Les programmes de formation de master sont d’une durée de deux ans, après les études de licence, repartis en quatre sessions (ou semestres).Les enseignements se font en langue française. Cependant, l’arabe et l’anglais sont aussi d’utilisation courante.

Si durant une session il y a des congés fériés ou autres journées sans activités académiques, ces journées sont récupérées, de manière à ce que les quinze semaines réelles d’études soient complétées.

La promotion se fait par modules (cours), c’est-à-dire que chacun des modules du programme doit être réussi afin d’obtenir le diplôme. Tout module échoué doit être repris. 

La note de passage des modules est fixée à 60 %.

Très exceptionnellement, un étudiant qui a échoué un module peut convenir, avec son professeur, si ce dernier le juge opportun, et moyennant une entente écrite, des modalités particulières qui lui permettraient de réussir le module sans le reprendre entièrement. L’entente  doit préciser notamment la nature et la portée des activités prescrites, les délais, ainsi que le mode d’évaluation applicable.

Le nombre d’heures d’études hebdomadaires consacrées à chaque matière comporte trois volets :

  • Études théoriques
  • Pratiques de laboratoire    
  • Travail personnel

Cette répartition, appelée « pondération », sert à définir le nombre d’heures qui sont dédiées à chaque matière. Ainsi, par exemple, une pondération 2-3-1 indique que la matière comporte :

Deux heures hebdomadaires de présence au cours, pour les aspects théoriques, ainsi que pour les applications et exercices réalisés principalement en classe.

Trois heures hebdomadaires de travail réalisé principalement en laboratoire, en atelier, ou en tout autre lieu où s’exerce notamment un travail de nature pratique et appliqué.

Une heure hebdomadaire de travail individuel, durant le temps libre de l’étudiant, ce qui comprend le temps d’études personnelles, le temps pour réaliser des travaux et devoirs, ainsi que le temps pour la préparation des examens.